信豐縣17所5G+VR 超感教室
全國首個區域級5G+VR 超感教室項目
依托V-STU 智慧雲平台,實現大規模區域級落地實施,極大地解決了(le)當地教育資源不均衡的問題,同時提高了(le)當地教育信息化(huà)水平和老師的學科水平。該方案适用于區縣、市(shì)以及更大規模VR 教育平台建設。利用教育城域網,實現雲端管理(lǐ)平台建設,通過層級賬号設置,實現同區域多校(xiào)5G+VR超感教室連接,統一(yī)管控、資源共享。
共青城市(shì)法治教育數字體驗館
師科技承建的法治教育數字展館,采用典型案例+高科技體驗的普法形式。
唯師科技承建的法治教育數字展館,采用典型案例+高科技體驗的普法形式,依次展示了(le)“知”“行”“悟”三大主題展廳。充分(fēn)利用“互聯網+”、雲平台、大數據、全沉浸式體驗等信息化(huà)手段,有效幫助青少年群體對法治從感受、認識升華到理(lǐ)解、信仰。該館既有政法各單位職能(néng)展示宣傳和學習觀摩區域,又有模拟法庭、監獄等互動空間,有很強的趣味性和科技感。
吉州窯4A景區提升項目
唯師科技助力吉州窯4A景區提升
唯師科技利用科技與文化(huà)相結合的方式,提升吉州窯文化(huà)底蘊,增加吉州窯科技元素,讓古文明文化(huà)藝術在科技的加持下(xià)煥發出不一(yī)樣的風采。
雲助學- VR科技
雲助學- VR科技爲高原孩子(zǐ)插上(shàng)的夢想之翼
唯師科技聯合恺英網絡、樂相科技、真愛夢想一(yī)起,奔赴青海省玉樹州囊謙縣、稱多縣和曲麻萊縣開展鄉村(cūn)學校(xiào)走訪及捐贈活動,爲七所鄉村(cūn)學校(xiào)捐贈了(le)“VR(Virtual Reality)科技教室”。作(zuò)爲“數字中國戰略”的一(yī)部分(fēn),推進教育數字化(huà)轉型是貫徹落實科教興國戰略、人(rén)才強國戰略、創新(xīn)驅動發展戰略的重要先手棋。唯師科技将深入貫徹落實黨的二十大精神,縱深推進國家教育數字化(huà)戰略行動,這次前往青海玉樹爲高原的孩子(zǐ)們開啓VR智慧教育之門,開拓了(le)孩子(zǐ)們看往未來世界的視野,提高他們的創新(xīn)能(néng)力,拉平地區間的教育鴻溝!
上(shàng)饒市(shì)第一(yī)小學三江總校(xiào)
上(shàng)饒市(shì)第一(yī)小學三江總校(xiào)“5G+VR智慧校(xiào)園”建設
江西(xī)省上(shàng)饒市(shì)第一(yī)小學三江總校(xiào)“5G+VR智慧校(xiào)園”建設,主要是通過VR/AR技術手段,運用上(shàng)海唯師科技獨家研發的VSTU雲平台,聯動三大校(xiào)園教育體系、四大系統,讓學生(shēng)對知識的概念進行強化(huà)認識。此次項目的落地爲江西(xī)省上(shàng)饒市(shì)第一(yī)小學三江總校(xiào)實現教育現代化(huà)和構建學習型社會提供有力支撐;更重要的是,這對于促進教學理(lǐ)念、教學模式和教學内容改革、完成新(xīn)時代培養高素質人(rén)才的需求有着重要意義。
虛拟仿真教學考核中心
現場安置有監控攝像系統,可整體實時監控考核狀态。
區域規劃按照計算(suàn)機标準考場布置,考核位置位爲單人(rén)單座,相互之間有間隔,最大确保考試的公平公正。現場安置有監控攝像系統,可整體實時監控考核狀态。
石斛酒博物館MR體驗
石斛酒博物館MR實現博物館數字化(huà)
利用 MR 混合現實技術,把真實世界和數字世界相融合,實現博物館數字化(huà),讓文物自己說話,真正讓文化(huà)“活”起來。
南(nán)通市(shì)紫琅第一(yī)小學
南(nán)通市(shì)紫琅第一(yī)小學VR實踐課堂
南(nán)通市(shì)紫琅第一(yī)小學課堂建設,讓知識走進VR、走近VR實踐課堂,體驗VR的魅力。傳統課堂上(shàng)難以被學生(shēng)接受理(lǐ)解的知識點在VR技術的輔助下(xià)立馬變得生(shēng)動、有趣、易懂。老師變成一(yī)個創造情景的“魔法師”,而不是枯燥地傳遞知識。老師們運用V-STU選擇和創造場景,讓學生(shēng)們自己去探索,每個學生(shēng)都會探索出不一(yī)樣的世界。
上(shàng)海上(shàng)南(nán)實驗小學創新(xīn)實驗室
上(shàng)海上(shàng)南(nán)實驗小學“VR智啓未來”創新(xīn)實驗室
在“互聯網+教育”的推動下(xià),唯師VSTU和上(shàng)南(nán)實驗小學開啓了(le)VR創新(xīn)實驗室。把科技前端的VR技術帶入課堂,以“VR課程”爲切入口,共同探索VR技術在課堂中的應用,在課程信息化(huà)改革中起到至關重要的作(zuò)用。
學前教育虛拟仿真實訓中心
資源體驗以電腦桌面體驗爲準,LED大屏可供老師統一(yī)授課使用。
以“信息化(huà)實訓平台”爲統籌、以”智能(néng)化(huà)、沉浸式教學手段“爲載體、以”職教高考“爲抓手,打造學前教育信息化(huà)、數字化(huà)管、教、考教學體系。資源體驗以電腦桌面體驗爲準,LED大屏可供老師統一(yī)授課使用。
廬山國際研學營地XR體驗館
打造研學名城,展現海會研學成就(jiù),感受全球頂尖科技。
爲了(le)更好(hǎo)(hǎo)的打造研學名城,展現海會研學成就(jiù),同時增加研學學子(zǐ)學習興趣,唯師科技在海會鎮鎮黨委、鎮政府的支持下(xià),以“在人(rén)文廬山營地,感受全球頂尖科技;用國際頂尖科技,演繹中華文化(huà)精髓”爲主題,自主設計、自主創作(zuò)、自主完成了(le)廬山國家研學營地XR體驗館。